Объ­яс­ним по­ста­нов­ку зна­ков пре­пи­на­ния и под­черкнём ошиб­ки.

1)   [Тра­вя­ной межой, (ко­то­рую оставили), (чтобы можно было раз­гра­ни­чить участ­ки), Лина дошла до сво­е­го ого­ро­да]. Есть ошиб­ка в СПП: нужно до­пол­нить за­пя­той между глав­ной ча­стью и при­да­точ­ной.

2)  [Я по­ду­мал о том], (сколь­ко бурь про­нес­лось над этим го­ро­дом) и (сколь­ко одарённых рус­ских людей вы­рос­ло на его узких улоч­ках, за­рос­ших тра­вой). Между вто­рым и тре­тьим пред­ло­же­ни­я­ми за­пя­тая не нужна, т. к. мы имеем дело с од­но­род­ным под­чи­не­ни­ем, нет ошиб­ки в СПП.

3)   [Он знал], (ЧТО, (ЕСЛИ сей­час сле­зет с ло­ша­ди), ТО боль­ше не смо­жет про­дол­жить путь]. — есть ошиб­ка в СПП. В опас­ном месте на стыке со­ю­зов зпт не нужна, так как есть слово ТО (вто­рая части союза

4)   [Об­ра­ти вни­ма­ние на то], (какие пре­дан­ные сво­е­му делу люди встре­ча­ют­ся имен­но среди ре­став­ра­то­ров и му­зей­ных ра­бот­ни­ков). — нет оши­бок в СПП.

5)  [ввод­ноеДолж­но быть, где-то за лесом уже све­та­ло], (по­то­му что ство­лы сосен яв­ствен­но вы­сту­пи­ли из мрака) и (про­ме­жут­ки между ними по­се­ре­ли). Между вто­рым и тре­тьим пред­ло­же­ни­я­ми за­пя­тая не нужна, т. к. мы имеем дело с од­но­род­ным под­чи­не­ни­ем, нет ошиб­ки в СПП.

Ответ: 245.

Объ­яс­ним по­ста­нов­ку зна­ков пре­пи­на­ния и под­черкнём ошиб­ки.

1)   Не­свиж­ский двор­цо­во-зам­ко­вый ком­плекс  — один из вы­да­ю­щих­ся па­мят­ни­ков ар­хи­тек­ту­ры. Тире между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым, нет ошиб­ки

2)   Оба­я­ние есть дар об­ще­ния. Ошиб­ка: перед связ­кой ЕСТЬ тире не ста­вит­ся.

3)   Всё во­круг: ство­лы берёз и сосен, ли­стья и травы, воз­дух и вода  — сверкало, ис­кри­лось, пе­ре­ли­ва­лось. Есть ошиб­ка: двое­то­чие стоит верно после обоб­ща­ю­щим сло­вом ВСЁ при од­но­род­ных под­ле­жа­щих, но нет тире после них.

4)  Дамы вздох­ну­ли с об­лег­че­ни­ем: ни­че­го жут­ко­го в рас­ска­зе графа Ор­ло­ва не было. Нет ошиб­ки: двое­то­чие в бес­со­юз­ном пред­ло­же­нии.

5)   Я го­во­рю  — меня не слу­ша­ют. Нет ошиб­ки: тире в бес­со­юз­ном пред­ло­же­нии.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 145.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния и под­черкнём ошиб­ки.

1)   «Лучше смот­реть в бу­ду­щее, чем меч­тать о про­шлом»,  — про­чи­тал я не­дав­но в умной книж­ке.

2)   «Умный знает, как вы­пу­тать­ся из труд­но­го по­ло­же­ния,  — го­во­ри­ла Ра­нев­ская и шут­ли­во до­бав­ля­ла:  — А муд­рый ни­ко­гда в него не по­па­да­ет».

3)   Се­не­ка го­во­рил, что «язык прав­ды прост». Не тре­бу­ет­ся двое­то­чие при оформ­ле­нии кос­вен­ной речи.

4)  — Я не долж­на слу­шать вас, Рах­ме­тов,  — ска­за­ла она тоном рез­ко­го не­удо­воль­ствия.  — Вы осы­па­е­те упрёками че­ло­ве­ка, ко­то­ро­му я бес­ко­неч­но обя­за­на. Нужна точка после слов ав­то­ра и боль­шая буква для вто­рой части пря­мой речи.

5)   Коля, услы­шав, как воет буран, вдруг по­ду­мал: «А если мамка за­блу­дит­ся?»

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 125

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

1)  Джин­сы можно смело на­звать_ как спор­тив­ной, так и клас­си­че­ской одеж­дой. — в дан­ном пред­ло­же­нии двой­ной союз, одну за­пя­тую нужно по­ста­вить между его ча­стя­ми.

2)  Да­ур­ский ро­до­денд­рон из­дав­на при­ме­нял­ся_ как це­леб­ное сред­ство про­тив рев­ма­тиз­ма. Слово КАК можно за­ме­нить вы­ра­же­ни­ем «в ка­че­стве» без из­ме­не­ния смыс­ла пред­ло­же­ния, по­это­му за­пя­тая не ста­вит­ся.

3)   В во­ен­ном учи­ли­ще физ­куль­ту­ра была СТОЛЬ ЖЕ при­выч­ной дис­ци­пли­ной, КАК И ог­не­вая под­го­тов­ка. — в дан­ном пред­ло­же­нии есть со­че­та­ние «столь же» союз, за­пя­тую нужно по­ста­вить перед КАК И .

4)   Ста­рик, ко­то­ро­го вы ви­де­ли се­год­ня у меня в ма­стер­ской, НЕ КТО ИНОЙ, КАК барон Ха­у­с­берг. — в дан­ном пред­ло­же­нии двой­ной союз, за­пя­тую нужно по­ста­вить между его ча­стя­ми .

5)   Ваня, как боль­шой лю­би­тель кино, не мог удер­жать­ся от со­блаз­на схо­дить на этот фильм. Сло­вом КАК при­со­еди­не­но при­ло­же­ние, к такой кон­струк­ции можно по­ста­вить во­прос «по­че­му?», а само слово КАК опу­стить. Две за­пя­тые нужно по­ста­вить.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 345

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния. Про­ну­ме­ру­ем пред­ло­же­ния.

[¹Меню было на­пе­ча­та­но по-ан­глий­ски], и, (³чтобы не уда­рить в грязь лицом), [²мы ре­ши­ли за­ка­зать тра­ди­ци­он­ную пиццу], (⁴так как спра­вед­ли­во по­ла­га­ли): {⁵в каж­дом при­лич­ном ре­сто­ра­не есть не толь­ко фир­мен­ные блюда, но и эта впол­не де­мо­кра­тич­ная еда}.

Опре­де­лим мо­дель пред­ло­же­ния. В нём 5 основ и 3 блока, так как два при­да­точ­ных пред­ло­же­ние с его глав­ным со­став­ля­ют один блок.

блок 1 |{1 }|

блок 2 | (3 когда...),[ 2 ], (4 так как)|

блок 3 |{ 5 }|

Со­ста­вим схему пред­ло­же­ния:

|{1 }|, и, | (3 когда...), [ 2 ], (4 так как)|: |{ 4 }|

Между 1 и 2 бло­ка­ми связь со­чи­ни­тель­ная, на месте 1— за­пя­тая.

Во вто­ром блоке ста­вят­ся зпт 2 и 3, они за­кры­ва­ет при­да­точ­ные.

На месте цифры 4 ста­вим двое­то­чие, бес­со­юз­ная связь 2 блока с 3-м.

За­пя­тая 5 не нужна, двой­ной союз «не толь­ко, но и» со­еди­ня­ет од­но­род­ные члены.

Ответ: 123

Опре­де­лим спо­со­бы об­ра­зо­ва­ния слов.

1)  втроём ← трое (при­ста­воч­но-суф­фик­саль­ный, то есть од­но­вре­мен­ным до­бав­ле­ни­ем суф­фик­са и при­став­ки)

2)  убо­рочный ← убор­ка (суф­фик­саль­ный)

3)  отвер­девание ← отвер­деть (суф­фик­саль­ный)

4)  предзимний ← зима (при­ста­воч­но-суф­фик­саль­ный, то есть од­но­вре­мен­ным до­бав­ле­ни­ем суф­фик­са и при­став­ки)

при­ме­ча­ние: имен­но такой раз­бор даётся в сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ном сло­ва­ре (А. Н. Ти­хо­нов)

5)  обезопасить ← опас­ный (при­ста­воч­но-суф­фик­саль­ный, то есть од­но­вре­мен­ным до­бав­ле­ни­ем суф­фик­са и при­став­ки)

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 145

Опре­де­лим скло­не­ние су­ще­стви­тель­ных

1)  Су­ще­стви­тель­ное (не яв­ля­ет­ся сущ. по об­ра­зо­ва­нию), мас­ли­це (2 скл)

2)  вещь (3-е), ка­ра­мель (3-е)

3)  гос­пи­таль (2-е), ме­даль (3-е)

4)  знамя (раз­но­склон.), море (2-е)

5)  зай­чиш­ка (1), расчёска (1)

1)   за­пя­тая (не яв­ля­ет­ся сущ. по об­ра­зо­ва­нию), сан­да­лия (1 скл)

2)   со­ло­вуш­ка (1 скл), во­ро­бей (2 скл)

3)   имя (раз­но­скло­ня­е­мое), озеро (2 скл)

4)   па­роль, пан­цирь оба слова 2 скло­не­ния

5)   завод, яб­ло­ко оба слова 2 скло­не­ния

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 25

Опре­де­лим при­зна­ки при­ча­стия

2)  дей­стви­тель­ное

3)  на­сто­я­ще­го вре­ме­ни верно

5)  в форме име­ни­тель­но­го па­де­жа

Осталь­ные не­вер­ны, так как на­чаль­ная форма будет ды­мя­щий­СЯ, и это слово в пред­ло­же­нии во множ. числе, сред­не­го рода.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 235

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)  Это ве­ще­ство ока­зы­ва­ет боль­шой вред на рас­те­ния. Верно: на­но­сит вред рас­те­ни­ям

2)   Пер­вым ли­ди­ру­ет нор­веж­ский ве­ло­си­пе­дист. Нель­зя ли­ди­ро­вать вто­рым, лиш­нее слово

3)   Знаки пре­пи­на­ния в рус­ском языке имеют очень важ­ную роль. Не имеют, а иг­ра­ют

4)   Мы были не­веж­да­ми в линг­ви­сти­че­ских во­про­сах.

5)   Ар­гу­мен­та­ция этого по­ло­же­ния в до­кла­де прак­ти­че­ски от­сут­ству­ет.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 123

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние. За­черкнём не­вер­ные ва­ри­ан­ты слов

1)  Много (апель­син, апель­си­нов) есть вред­но.

2)   Наша спортс­мен­ка по­ка­за­ла (более вы­со­кий, более вы­со­чай­ший) ре­зуль­тат.

3)   Кошелёк с (пя­тью­ста­ми, пя­ти­ста­ми) руб­ля­ми лежал в сумке.

4)   Кроме (него, его) эту за­да­чу никто так и не смог ре­шить.

5)   По­че­му ты так мед­лен­но (одеёшься, оде­ва­ешь­ся)?

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 234

При­ведём вер­ное на­пи­са­ние.

1)  Я имею в виду УЧАСТ­НИЦ по­след­не­го этапа гонки.

2)   Он кол­лек­ци­о­ни­ро­вал НЕ ТОЛЬ­КО от­крыт­ки, но и марки и ста­рин­ные мо­не­ты. Пер­вая часть союза НЕ ТОЛЬ­КО долж­на сто­ять перед пер­вым од­но­род­ным чле­ном, вто­рая НО И  — перед вто­рым. Пе­ре­ста­ви­ли НЕ ТОЛЬ­КО на нуж­ное место.

3)   Когда я пришёл в себя, мои мысли при­об­ре­ли яс­ность и чёткость. — на­ру­ше­ния в упо­треб­ле­нии де­е­при­част­но­го обо­ро­та. В пред­ло­же­нии под­ле­жа­щее «мысли», оно никак не может прий­ти в себя, это делал че­ло­век.

Пе­ре­стра­и­ва­ем пред­ло­же­ние, уби­ра­ем де­е­при­част­ный обо­рот

4)   Не­дав­но по­стро­ен­ные зда­ния за­кры­ва­ют жи­те­лям на­ше­го дома вид на реку и лес.

5)  Де­душ­ка с улыб­кой спро­сил, что уж не хочу ли я пой­мать на эту на­жив­ку боль­шую щуку. Лиш­ний союз при кос­вен­ном во­про­се

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1235

Рас­ста­вим уда­ре­ния:

1)   ку́хон­ный

2)   и́спод­воль

3)   жа­лю­зи́

4)   (она) по­ня­ла́

5)   гли́няный

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 125

Опре­де­лим ис­тин­ность вы­ска­зы­ва­ний

1)   Си­но­ни­мы не могут раз­ли­чать­ся сти­ли­сти­че­ской окрас­кой. Имен­но окрас­кой чаще всего и раз­ли­ча­ют­ся

2)   Сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ная норма ре­гу­ли­ру­ет выбор мор­фем, их раз­ме­ще­ние и со­еди­не­ние в со­ста­ве слова.

3)   По со­ста­ву имена чис­ли­тель­ные де­лят­ся на про­стые, слож­ные и со­став­ные.

4)   Гла­го­лы «иг­рать» и «бе­жать» от­но­сят­ся к од­но­му спря­же­нию. не могут от­но­сить­ся к од­но­му спря­же­нию, так как «бе­жать»  — раз­но­спря­га­е­мый гла­гол

5)   В пред­ло­же­нии Перед кол­лек­ти­вом по­став­ле­на за­да­ча до­би­вать­ся сни­же­ния за­трат со­став­ное имен­ное ска­зу­е­мое. Да, связ­ка типа «есть» про­пу­ще­на; легко под­ста­вить «будет, было» свя­за­но. Крат­кая форма при­ча­стия прак­ти­че­ски все­гда имен­ная часть ска­зу­е­мо­го.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 235

Ука­жем, какие из при­ведённых ха­рак­те­ри­стик со­от­вет­ству­ют дан­но­му тек­сту:

2)   ху­до­же­ствен­ный стиль речи

3)   тип речи - по­вест­во­ва­ние с эле­мен­та­ми опи­са­ния

4)   за­да­ча речи - рас­ска­зать о том, как на­чал­ся счаст­ли­вый для Ни­ки­ты день пе­ре­дать чув­ства маль­чи­ка, ко­то­рый долго ждал обе­щан­но­го по­дар­ка и на­ко­нец по­лу­чил его

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 234

(6) Вско­ре Ни­ки­та уви­дел, что на до­ро­ге, пра­вее де­рев­ни, по­яви­лись возы. (7) Один за дру­гим они вы­полз­ли из овраж­ка и по­пле­лись по до­ро­ге вдоль пруда к пло­ти­не

Ответ: 14

2)   упо­треб­ле­но в зна­че­нии 'вы­зы­ва­ю­щий удив­ле­ние, не­при­выч­ный, не­бы­ва­лый'

4)   си­но­ним - не­обыч­ный

Ответ: 24

В пред­ло­же­нии №6 есть слово «пра­вее», в ко­то­ром вто­рая буква Е обо­зна­ча­ет два звука: [й], [э].

Ответ: пра­вее

В седь­мом пред­ло­же­нии слово «вдоль» (пруда) яв­ля­ет­ся пред­ло­гом.

Ответ: пред­лог.

Сло­во­со­че­та­ние «по­ско­рее одел­ся» по­стро­е­но по типу при­мы­ка­ния. При­мы­ка­ет не­из­ме­ня­е­мое слово, на­ре­чие.

Ответ: при­мы­ка­ние

(9) [Ло­ша­ди шли бодро], [хло­па­ли кнуты], [пар стоял над обо­зом].

Ответ: 9